恭喜 六年二班 陳瓏瑛 獲得朗讀比賽一般學校國小組 第一名
恭喜 六年五班 杜 芸 獲得朗讀比賽一般學校國小組 優勝
恭喜 二年三班 吳景梅 參加朗讀比賽表現優異
感謝資優班 陳素如 老師指導
聽障班 謝宛如 老師指導
2011年12月31日 星期六
2011年12月30日 星期五
2011年12月24日 星期六
100學年校外教學--逃生體驗營、淡水老街
2011年11月1日 星期二
2011年10月3日 星期一
2011年9月30日 星期五
[聽語課程]我會說故事
其實從一年級開始,就有讓這群孩子練習「說故事」,
但是這對她們來說可不是一件簡單的事,
不過這學期很大的進步是,每一個孩子都能夠獨立閱讀,
不需要老師再從旁協助了。
每個孩子拿到書,就很主動翻開第一頁開始讀。
小梅習慣默讀,朵朵和小禎就會逐字念出來,
老師完全不需要開口,她們就開始閱讀,這真的很棒!
三個孩子裡面小梅口條是最好的,
可是最沒有信心、最害怕上台的也是她,
我想是自我要求高吧!
其實她已經是可以說得最完整的,
但是因為怕錯,所以就很挫折的說最不喜歡講故事了。
朵朵和小禎倒是沒什麼感覺,
朵朵是傻大姐一個,反正老師交代的她就會做,
不會會表達不知道,老師給予協助她也聽得很快,
馬上就能複誦,只是不知道有沒有真正記住呢!
例如今天討論故事的時間,
「送禮物給老師」那本書應該是發生在老師要離開的時候,
但是這對她有點難,
教過之後朵朵可以複述,
但我也沒時間再確認她懂不懂什麼是老師要離開。
小禎也是在回答需要整理的得概念有困難,
例如故事的經過,
不過對於直接提取的概念倒是不用擔心,
像是人物、地點,都可以在少數引導下提出來。
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